【解 體 黨 文 化】
(大紀元插圖) 【大紀元10月5日訊】目錄
1．緊抓宣傳機器推行黨文化
1）政治運動與常規時期
（1）在政治運動中灌輸
（2）常規時期的灌輸由中宣部統籌實施
2）主要的宣傳機器
（1）報刊
（2）廣播、電視、互聯網
3）常用的灌輸手法
（1）鋪天蓋地，讓人和真實世界徹底絕緣
（2）不斷重複，謊言重複一千遍就成了真理
（3）偽造民意、訴諸權威，發動心理攻勢
（4）公開撒謊，蒙騙世界
（5）賊喊捉賊，一邊撒謊，一邊反對撒謊
4）灌輸手法「與時俱進」
2．強制人民讀馬恩列斯毛的書
3．利用邪黨的文人歌功惡黨
1）用文學作品圖解中共的理論和政策
2）灌輸中共的世界觀、歷史觀、人生觀
（1）批判對神的信仰，灌輸無神論
（2）破除傳統觀念，灌輸階級仇恨
（3）美化歷史上的暴君、小人、流寇和暴徒
（4）貶低人性，歌頌黨性
3）中共利用黨文學進行灌輸的幾個特點
（1）全方位盜用民族文化形式
（2）善於利用文學技巧
（3）用禁書加強文化飢渴
（4）用重複增強癮好效應
4）從「看得見的黑手」到「看不見的黑手」
4．利用教科書灌輸黨文化
1）政治課：騙你沒商量
（1）課程多、課時長、覆蓋面寬、要求嚴
（2）把黨文化裝扮成「德育」、「常識」、「原理」、「基礎」
（3）最有中共特色的教學內容——時事政治
（4）灌輸仇恨和歪理，培養憤青和政治冷漠
（5）政治課絕不放鬆
2）歷史課：自欺欺人
（1）政治掛帥，歷史就像政治的分支學科
（2）掩蓋、篡改、斷章取義，把真實歷史碎片化
3）語文課：寓騙於樂
（1）課文的選擇
（2）老師的教法
（3）考試的導向
（4）新近的趨勢
5. 利用多種文藝形式灌輸黨文化
1）利用電影灌輸黨文化
（1）「電影是最重要的藝術」
（2）主旋律與多樣化
2）利用戲劇、歌舞、曲藝等多種文藝形式灌輸黨文化
（1）附體在民族文化之上
（2）八億人八個樣板戲
（3）審美習慣具有滯後性
（4）利用移情作用
（5）相聲、曲藝、小品的獨特作用
（6）中共文藝作品裡滲透著強烈的激情和戰鬥性
結語
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文化是一個人群的穩定的心理和行為模式，一種文化的形成往往要經過漫長的歷史過程。可是中共攫取政權以後，在短短的幾十年時間裡，給中國人的思維、語言和行為模式打上了鮮明的烙印，製造了一個遍及中國一切方面、一切角落的黨文化。它是如何做到這一點的呢？
共產黨是人類歷史的異類，其指導思想有違人的本性，不可能從任何正統文化中自然推演出來。也就是說，一個受傳統文化滋養長大的人，不可能自動地具有共產黨所宣揚的變異觀點。黨文化的形成，是中共長期灌輸的結果。
這種灌輸是強制的、全面的、徹底的、高強度的、不間斷的，又是狡猾的、偽善的、隱蔽的、不斷變形的，以暴力為依托、以利益為誘餌的，利用一切可能的工具，在一切可能的場合，用一切可行的方法。
中共視宣傳灌輸為自己的生命線，幾十年來發展出系統的理論、繁複的制度、精緻的技術和大量的「人才」，再輔以週期性的政治運動強化。其主要手段包括：緊緊抓住宣傳機器，推行黨文化，造假宣傳；強制人民讀馬恩列斯毛的書；控制邪黨的文人歌功惡黨，改變中國人的善惡標準；用學生的教科書歌功惡黨，讓人們從小學到大學都泡在黨文化中；利用電影、戲劇、歌舞、曲藝等多種文藝形式，正面烘托黨代表人物，貶低傳統文化和傳統人物，等等。這種灌輸是如此系統，如此精緻，如此無所不在，以至於很多時候人們並沒有意識到自己思想被灌輸、被洗腦，沒有意識到自己的言語、行為和思維都與中共的灌輸密切相關。
系統反思中共集大成的灌輸手段有助於我們認清黨文化的建立過程、本質特點和畫皮千變的內在機制，深入剖析中共的灌輸手段是解體黨文化的重要一步。